![Desirable difficulty Mathematics practice without feedback,School,Mathematics Study Girl](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/05/A-desirable-difficulty-in-Mathematics_practice_without_feedback-510x300.jpg)
Desirable difficulty Mathematics practice without feedback
May 3, 2019
No Comments
1.वांछनीय कठिनाई प्रतिक्रिया के बिना गणित अभ्यास का परिचय (Introduction to Desirable difficulty Mathematics practice without feedback),प्रतिक्रिया के बिना गणित अभ्यास एक वांछनीय कठिनाई एक कक्षा की स्थापना में (A desirable difficulty in a classroom setting in Mathematics practice without feedback): वांछनीय कठिनाई प्रतिक्रिया
![Experiences black women and girls mathematics,Raman Parimala Indian Mathematician](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/05/Experiences-black-women-and_girls_mathematics-360x300.jpg)
experiences black women and girls mathematics
May 2, 2019
3 Comments
गणित में काली महिलाएँ और लड़कियाँ अनुभव करती है का परिचय (Introduction to Experiences black women and girls mathematics),गणित में अश्वेत महिलाओं और लड़कियों के अनुभव का परिचय (Introduction to Experiences of black women and girls in mathematics): गणित में काली महिलाएँ और लड़कियाँ
![Great mathematics teacher Clara Gillman,National Vice-President Clara Gillman of Miami (Florida)](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/05/Great-mathematics-teacher_Clara_Gillman-412x300.jpg)
Great mathematics teacher Clara Gillman
May 1, 2019
No Comments
महान गणित शिक्षक क्लारा गिलमैन का परिचय (Introduction to Great mathematics teacher Clara Gillman),तीन शिक्षकों में मियामी (फ्लोरिडा) के गणित शिक्षक राष्ट्रीय उपाध्यक्ष क्लारा गिलमैन (A mathematics teacher National Vice-President Clara Gillman of Miami (Florida) in three teachers): महान गणित शिक्षक क्लारा गिलमैन (Great
![Annotated bibliography Mathematics article](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/05/Annotated-bibliography_Mathematics_article-510x300.jpg)
Annotated bibliography Mathematics article
April 30, 2019
No Comments
1.गणित लेख के लिए संदर्भ सूची का परिचय (Introduction to Annotated bibliography Mathematics article),गणित के लिए सन्दर्भ सूची कैसे लिखें का परिचय (Introduction to How do you Write an annotated bibliography for Mathematics article?): गणित लेख के लिए संदर्भ सूची (Annotated bibliography Mathematics article)के
![Mathematics Education and Spiritualism](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/05/Mathematics-_Education-and_Spiritualism-510x300.jpg)
Mathematics Education and Spiritualism in hindi
April 29, 2019
No Comments
गणित शिक्षा और अध्यात्म (Mathematics Education and Spiritualism): गणित शिक्षा और अध्यात्म (Mathematics Education and Spiritualism) का जीवनी में आपस में सम्बन्ध है।ईशोपनिषद में कहा गया है कि:“विद्याञ्च अविद्याञ्च यस्तद् वेद उभयं सह।अविद्यया मृत्युं तीर्त्वा विद्यामृतमश्नुते।।” अर्थात जो विद्या (अध्यात्म) और अविद्या (भौतिक विद्या)
![How to develop Intelligence in hindi](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/11/How-to-develop-Intelligence_in-hindi-500x300.jpg)
How to develop Intelligence in hindi
April 28, 2019
No Comments
1.बुद्धिमत्ता कैसे विकसित करें? का परिचय (Introduction to How to develop Intelligence in hindi),ज्ञान कैसे विकसित करें? (How to develop wisdom in hindi): बुद्धिमत्ता कैसे विकसित करें?(How to develop Intelligence in hindi),ज्ञान कैसे विकसित करें? (How to develop wisdom in hindi):बुद्धि का विकास ज्ञानार्जन
![Pondering Excellence in Teaching](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/05/Pondering_Excellence-in_Teaching-509x300.jpg)
Pondering Excellence in Teaching
April 28, 2019
No Comments
1.अध्यापन में उत्कृष्ट चिन्तन का परिचय (Introduction to Pondering Excellence in Teaching): अध्यापन में उत्कृष्ट चिन्तन (Pondering Excellence in Teaching) के इस आर्टिकल में वर्णन किया गया है कि अध्ययन में उत्कृष्ट चिन्तन में पहचान के क्षेत्र में सार निकालना और विद्यार्थियों का चिन्तन
![Changing Perceptions for Girls Learning Math](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/12/Changing-Perceptions-for-Girls_Learning-Math-510x300.jpg)
Changing Perceptions for Girls Learning Math
April 27, 2019
No Comments
1.गणित सीखने वाली लड़कियों के लिए बदलती धारणाएं का परिचय (Introduction to Changing Perceptions for Girls Learning Math): गणित सीखने वाली लड़कियों के लिए बदलती धारणाएं (Changing Perceptions for Girls Learning Math) की इस पोस्ट में एक घटना के माध्यम से यह बताया गया
![Teaching Learning Symposium in Mathematics](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/06/Teaching-Learning_Symposium-_-504x300.jpg)
Teaching Learning Symposium in Mathematics
April 26, 2019
No Comments
गणित में शिक्षण अधिगम संगोष्ठी का परिचय (Introduction to Teaching Learning Symposium in Mathematics), गणित में शिक्षण और अधिगम संगोष्ठी का परिचय (Introduction to Teaching and Learning Symposium in Mathematics): गणित में शिक्षण और अधिगम संगोष्ठी (Teaching Learning Symposium in Mathematics) के इस आर्टिकल
![Desirable difficulty Mathematics practice without feedback,School,Mathematics Study Girl](https://www.satyamcoachingcentre.in/wp-content/uploads/2022/05/A-desirable-difficulty-in-Mathematics_practice_without_feedback-510x300.jpg)
question with solution by mathematical induction in hindi
April 25, 2019
2 Comments
गणितीय आगमन सिद्धान्त की सहायता से प्रश्न का हल का परिचय (Introduction to Question with Solution by Mathematical Induction): गणितीय आगमन (Mathematical Induction )सिद्धान्त की सहायता से व्यापक से एक विशिष्ट परिणाम निकाला जाता है। इस प्रकार से प्राप्त गणितीय निष्कर्ष प्राप्त करना गणितीय