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Mathematics Education Archive

Teaching of Formulae

1.सूत्रों का अध्यापन (Teaching of Formulae),गणितीय सूत्रों का अध्यापन (Teaching of Mathematical Formulae): सूत्रों का अध्यापन (Teaching of Formulae) का अध्यापन किस प्रकार किया जाए क्योंकि गणित में सूत्रों एवं सूत्रों के निर्धारण व सूत्रों का प्रतिस्थापन का महत्त्वपूर्ण स्थान है।गणित में सूत्रों के बिना गणित की कल्पना भी नहीं की जा सकती है। बीजगणित,ज्यामिति

Meditation and Problem Solving in Math

1.गणित में चिन्तन और समस्या समाधान (Meditation and Problem Solving in Math),मैथेमेटिक्स में चिन्तन और समस्या समाधान (Meditation and Problem Solving in Mathematics): गणित में चिन्तन और समस्या समाधान (Meditation and Problem Solving in Math) के द्वारा अद्भुत एवं आश्चर्यजनक परिणाम प्राप्त किए जा सकते हैं।दरअसल चिंतन कई प्रकार से किया जा सकता है जिसमेंमुख्यत:

Maintaining Interest in Mathematics

1.गणित में रुचि बनाए रखना (Maintaining Interest in Mathematics),गणित में रुचि को जगाना और बनाए रखना (Arousing and Maintaining Interest in Mathematics): गणित में रुचि बनाए रखना (Maintaining Interest in Mathematics) अथवा गणित में रुचि जागृत करने के लिए कुछ युक्तियां है।इन उपायों तथा युक्तियों का पालन किया जाए किया जाए तो छात्र-छात्राओं की रुचि,लगन

Trigonometry

1.त्रिकोणमिति (Trigonometry): त्रिकोणमिति (Trigonometry) या त्रिभुज मापन ज्यामिति की एक महत्त्वपूर्ण शाखा है।त्रिभुजों के कुछ कोण या भुजाएं ज्ञात होने पर शेष कोणों और भुजाओं का मान हम त्रिकोणमिति की सर्वसमिकाओं तथा न्यून कोणों के त्रिकोणमितीय अनुपातों द्वारा निकाल सकते हैं।इस तरह हम बहुत प्रकार के सवालों के हल ज्ञात कर सकते हैं। आर्यभट ने

Congruence and Similarity

1.सर्वांगसमता तथा समरूपता (Congruence and Similarity),समरूपता तथा सर्वांगसमता ( Similarity and Congruence ): सर्वांगसमता तथा समरूपता (Congruence and Similarity) से संबंधित अनेक आकृतियां दैनिक जीवन में देखने को मिलती है।इन ज्यामितीय आकृतियों की तुलना करने या वर्गीकरण करने की आवश्यकता पड़ती है।जैसे एक आकृति दूसरे जैसी है या एक दूसरे से छोटी है या बड़ी

Multiple Choice Questions in Maths

1.गणित में बहुविकल्पीय प्रश्न (Multiple Choice Questions in Maths),मैथेमेटिक्स में बहुविकल्पीय प्रश्न (Multiple Choice Questions in Mathematics): गणित में बहुविकल्पीय प्रश्न (Multiple Choice Questions in Maths) वस्तुनिष्ठ प्रश्नों में सबसे अधिक प्रयोग किया जाता है।इन प्रश्नों के सबसे अधिक प्रयोग करने के कुछ कारण हैं: (1.)ये प्रश्न सरलता से तैयार किए जा सकते हैं। (2.)इस

Development of Number System

1.संख्या पद्धति का विकास (Development of Number System): संख्या पद्धति का विकास (Development of Number System) होने में एक लंबा समय लगा है।500 ईसवी तक भारत अंकगणित,बीजगणित तथा त्रिकोणमिति के विकास का मुख्य केंद्र बन चुका था।संख्या पद्धति का विकास हो चुका था तथा पूर्णांक एवं विषम संख्याओं पर की जाने वाली संक्रियाओं के नियम

Some Strange Numbers in Mathematics

1.गणित में कुछ विचित्र संख्याएं (Some Strange Numbers in Mathematics),गणित में अजीब संख्याएँ (Strange Numbers in Mathematics): गणित में कुछ विचित्र संख्याएं (Some Strange Numbers in Mathematics) ऐसी हैं जिन्हें आधुनिक गणित का मूलाधार माना जाता है लेकिन किसी को भी यह सुनिश्चित रूप से नहीं मालूम कि उनका वास्तविक स्वरूप क्या है।जैसे पाई,e,काल्पनिक संख्या,शून्य

Traditional Teaching Methods of Maths

1.गणित की परम्परागत अध्यापन विधियाँ (Traditional Teaching Methods of Maths),गणित के अध्यापन की परम्परागत विधियाँ (Traditional Methods of Teaching Mathematics): गणित की परम्परागत अध्यापन विधियों (Traditional Teaching Methods of Maths) में सामान्यत: निम्नलिखित दोष बताए जाते हैं: गणित की परंपरागत विधियों में विद्यार्थी अत्यंत धीमी गति से प्रगति करता है तथा विद्यार्थी और शिक्षक में

Geometric world

1.ज्यामितीय विश्व (Geometric world): ज्यामितीय विश्व (Geometric World) उतना ही प्राचीन है जितना कि यह विश्व!बहुतो को इस कथन पर विश्वास नहीं होगा। लेकिन यदि हम अपने आसपास के संसार पर नजर डालें तो यह बात स्पष्ट हो जाएगी।हमारे चारों ओर स्थित वस्तुओं की ज्यामितीय आकृतियों पर विचार करो जैसे भवन,गुंबद,अलमारी,पुस्तकें,डिस्क,बेलन,तंबू आदि।इनमें कितनी ही वस्तुएं