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Satyam Archive

Who Students Prefer in Luck and Action?

1.विद्यार्थी भाग्य और कर्म में किसको वरीयता दें? (Who Students Prefer in Luck and Action?),गणित के विद्यार्थी भाग्य और पुरुषार्थ में किसको वरीयता दें? (Who Should Students of Mathematics Give Preference in Fate and Manliness): विद्यार्थी भाग्य और कर्म में किसको वरीयता दें? (Who Students Prefer in Luck and Action?) यह प्रश्न विद्यार्थी तथा गणित

Maxima and Minima Class 12

1.उच्चतम और निम्नतम कक्षा 12 (Maxima and Minima Class 12),अवकलन गणित में उच्चिष्ठ और निम्निष्ठ (Maxima and Minima in Differential Calculus): उच्चतम और निम्नतम कक्षा 12 (Maxima and Minima Class 12) मानों की गणना करने में अवकलज की संकल्पना का प्रयोग करेंगे।वास्तव में हम एक फलन के आलेख के वर्तन बिन्दुओं (Turning Points) को ज्ञात

3 Tips to Use Ability to Study Maths

1.गणित का अध्ययन करने के लिए अपनी सामर्थ्य का सदुपयोग करने की 3 टिप्स (3 Tips to Use Ability to Study Maths),सफलता के लिए क्षमता का सदुपयोग करने की 3 टिप्स (3 Tips to to Make Good Use of Your Competence for Success): गणित का अध्ययन करने के लिए अपनी सामर्थ्य का सदुपयोग करने की

General Equation of Line Class 11

1.रेखा का व्यापक समीकरण कक्षा 11 (General Equation of Line Class 11),गणित में रेखा का व्यापक समीकरण (General Equation of Line Class 11 in Mathematics): रेखा का व्यापक समीकरण कक्षा 11 (General Equation of Line Class 11) Ax+By+C=0 का लेखाचित्र सदैव एक सरल रेखा होता है।इसलिए जब A और B एक साथ शून्य नहीं हैं

Mathematics Students Should Work Hard

1.गणित के छात्र-छात्राएं कठिन परिश्रम करें (Mathematics Students Should Work Hard),गणित के छात्र-छात्राएं उद्यमशील बनें (Mathematics Students Become Entrepreneurs): गणित के छात्र-छात्राएं कठिन परिश्रम करें (Mathematics Students Should Work Hard) तभी उन्हें गणित में सच्चे अर्थों में सफलता मिल सकती है।छात्र-छात्राओं के सामने जो भी लक्ष्य है उसे प्राप्त करना सरल कार्य नहीं है बल्कि

Complementary Angles Class 10

1.पूरक कोण कक्षा 10 (Complementary Angles Class 10),पूरक कोणों के त्रिकोणमितीय अनुपात (Trigonometric Ratios of Complementary Angles): पूरक कोण कक्षा 10 (Complementary Angles Class 10) के इस आर्टिकल में पूरक कोणों के त्रिकोणमितीय अनुपात के बारे में अध्ययन करेंगे।ये पूरक कोण तथा इनके मान प्रथम चतुर्थांश में धनात्मक होते हैं।पूरक कोणों के त्रिकोणमितीय अनुपात (Trigonometric

Students Should Use Wisdom in Practice

1.छात्र-छात्राएं ज्ञान को व्यवहार में प्रयोग करें (Students Should Use Wisdom in Practice),पुस्तकीय ज्ञान को आचरण में उतारने की 3 टिप्स (3 Tips to Put Bookish Knowledge in Practice): छात्र-छात्राएं ज्ञान को व्यवहार में प्रयोग करें (Students Should Use Wisdom in Practice) तभी विद्या तथा ज्ञान प्राप्त करना सार्थक होगा।ज्ञान प्राप्ति की श्रीमद्भगवत गीता में

Lines and Angles Class 9

1.रेखाएँ और कोण कक्षा 9 (Lines and Angles Class 9),गणित में रेखाएँ और कोण (Lines and Angles in Mathematics): रेखाएँ और कोण कक्षा 9 (Lines and Angles Class 9) के इस आर्टिकल में कोणों के विभिन्न प्रकार जो दो प्रतिच्छेदी रेखाओं तथा दो समान्तर रेखाओं पर एक प्रतिच्छेदी रेखा द्वारा बनाएं जाते हैं,का अध्ययन करेंगे।कोण

3 Time Management Tips for Students

1.छात्र-छात्राओं के लिए समय प्रबन्धन की 3 टिप्स (3 Time Management Tips for Students),छात्र-छात्राओं के लिए समय प्रबन्धन की 3 बेहतरीन टिप्स (3 Best Time Management Tips for Students): छात्र-छात्राओं के लिए समय प्रबन्धन की 3 टिप्स (3 Time Management Tips for Students) के आधार पर वे अपने वक्त का सही उपयोग करना सीख सकेंगे।खाली

Index Number by Average Price Relative

1.औसत मूल्यानुपात द्वारा सूचकांक (Index Number by Average Price Relative),श्रृंखला आधार रीति द्वारा सूचकांक (Index Numbers from Chain Base Method): औसत मूल्यानुपात द्वारा सूचकांक (Index Number by Average Price Relative) में यदि मूल्य मात्रा के रूप में दिए हों तो उन्हें सर्वप्रथम रुपयों में परिवर्तित करेंगे।मूल्यों का औसत मूल्य ज्ञात करेंगे।अब औसत मूल्य को आधार