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Satyam Archive

Trigonometrical Identities Class 10

1.त्रिकोणमितीय सर्वसमिकाएं कक्षा 10 (Trigonometrical Identities Class 10),त्रिकोणमितीय सर्वसमिकाएं (Trigonometric Identities): त्रिकोणमितीय सर्वसमिकाएं कक्षा 10 (Trigonometrical Identities Class 10) को समझने से पूर्व सर्वसमिका को समझना होगा।एक समीकरण को एक सर्वसमिका तब कहा जाता है जबकि यह सम्बन्धित चरों के सभी मानों के लिए सत्य हो।इसी प्रकार एक कोण के त्रिकोणमितीय अनुपातों से सम्बन्धित सर्वसमिका

4 Tips to Develop Art of Reading Maths

1.गणित पढ़ने की कला विकसित करने के 4 टिप्स (4 Tips to Develop Art of Reading Maths),छात्र-छात्राएं गणित पढ़ने की कला कैसे विकसित करें? (How to Develop Art of Reading Mathematics?): गणित पढ़ने की कला विकसित करने के 4 टिप्स (4 Tips to Develop Art of Reading Maths) के आधार पर गणित को पढ़ने में

Parallel Lines and Transversal Lines

1.समान्तर रेखाएँ और तिर्यक रेखा (Parallel Lines and Transversal Lines),समान्तर रेखाएँ और तिर्यक रेखा कक्षा 9 (Parallel Lines and Transversal Lines Class 9): समान्तर रेखाएँ और तिर्यक रेखा (Parallel Lines and Transversal Lines) में तिर्यक रेखा वह रेखा है जो दो या अधिक रेखाओं को भिन्न बिन्दुओं पर प्रतिच्छेद करती है।(देखिए आकृति) रेखा l रेखाओं

Synergy Between Intellect and Action

1.बुद्धि और कर्म में तालमेल (Synergy Between Intellect and Action),गणित के अध्ययन के लिए बुद्धि और कर्म में तालमेल कैसे करें? (How to Coordinate Wisdom and Effort for Study of Mathematics?): बुद्धि और कर्म में तालमेल (Synergy Between Intellect and Action) रखेंगे तो छात्र-छात्राएं गणित तथा अन्य विषयों को पढ़ने में सिद्धहस्त हो सकेंगे।छात्र-छात्राओं को

Weighted Index Numbers

1.भारित सूचकांक (Weighted Index Numbers),भारित समूही रीति (Weighted Aggregative Method): भारित सूचकांक (Weighted Index Numbers)की तब आवश्यकता होती है जब विभिन्न वस्तुओं या मदों के तुलनात्मक महत्त्व को प्रकट करने हेतु किसी सुनिश्चित आधार पर भारों का प्रयोग किया जाता है।अतः जब विभिन्न वस्तुओं के सम्बन्धित भारों को ध्यान में रखकर सूचकांकों की परिगणना की

How to Make Maths Students his Routine?

1.गणित का विद्यार्थी अपनी दिनचर्या कैसे बनाएं? (How to Make Maths Students his Routine?),आदर्श गणित के विद्यार्थी की दिनचर्या (Ideal Students of Mathematics Routine): गणित का विद्यार्थी अपनी दिनचर्या कैसे बनाएं? (How to Make Maths Students his Routine?) वस्तुतः गणित के आदर्श विद्यार्थी की दिनचर्या ऐसी होनी चाहिए जो न केवल खुद के लिए हितकारी

Basis and Dimensions of a Vector Space

1.सदिश समष्टि का आधार और विमा (Basis and Dimensions of a Vector Space),रैखिक बीजगणित में आधार और विमा (Basis and Dimension of Linear Algebra): सदिश समष्टि का आधार और विमा (Basis and Dimensions of a Vector Space) के इस आर्टिकल में आधार और विमा को कुछ उदाहरणों के द्वारा समझेंगे।आपको यह जानकारी रोचक व ज्ञानवर्धक

Laziness Hinders Study of Mathematics

1.गणित के अध्ययन में आलस्य बाधक (Laziness Hinders Study of Mathematics),गणित के छात्र-छात्राओं के लिए आलस्य को दूर करने की 3 टिप्स (3 Tips to Overcome Laziness for Mathematics Students): गणित के अध्ययन में आलस्य बाधक (Laziness Hinders Study of Mathematics) है क्योंकि इसके कारण छात्र-छात्राएं कठिन परिश्रम करने से जी चुराते हैं।जबकि गणित के

Removal of First Derivative in DE

1.अवकल समीकरण में प्रथम अवकलज को हटाना (Removal of First Derivative in DE),अवकल समीकरण में परतन्त्र चर का परिवर्तन अर्थात् सामान्य रूप में समानयन (Change of Dependent Variable ie Reduction to Normal Form in Differential Calculus): अवकल समीकरण में प्रथम अवकलज को हटाना (Removal of First Derivative in DE):निम्नलिखित समीकरण का पूर्ण हल तभी ज्ञात

Minima of Functions of Two Variables

1.दो चरों वाले फलनों के निम्निष्ठ (Minima of Functions of Two Variables),दो चरों वाले फलनों के उच्चिष्ठ और निम्निष्ठ (Maxima and Minima of Functions of Two Variables): दो चरों वाले फलनों के निम्निष्ठ (Minima of Functions of Two Variables) और उच्चिष्ठ के लिए इसकी थ्योरी पिछले आर्टिकल में दी गई है।इस आर्टिकल में निम्निष्ठ और